Mateřská škola

Základní a mateřská škola Prostějov, Kollárova ul.4

mateřská škola - odloučené pracoviště Husovo nám. 94 - oslavila 25 let své úspěšné činnoti

RNDr. Josef Hrachovec - ředitel školy
Marcela Malíšková - vedoucí učitelka pro předškolní výchovu

Školka má dvě třídy s celodenním provozem, z toho jedna třída specializovaná se zaměřením na nápravu vad výslovnosti.

Celý výchovně vzdělávací proces vychází z vývojových předpokladů a specifických potřeb daného věkovým obdobím dítěte. U každého dítěte jsou respektovány individuální tělesné, poznávací , sociální a citové potřeby. Děti měly možnost rozvíjet své zájmy, získávat a posilovat vlastní sebedůvěru.

Základním prvkem práce s dětmi je HRA, tak aby:

• umožňovala vytváření bohatých sociálních vazeb mezi dětmi různého věku
• podněcovala jejich harmonický rozvoj
• stimulovala u dětí rozvoj jejich řeči a jazyka
• učila děti naslouchat a vnímat potřeby a přání druhých a přiměřeným způsobem projevovat vlastní názory, pocity a přání
• učila děti toleranci, soucítění a ochotě pomoci
• učila děti pochopit, že mohou prostřednictvím vlastních aktivit ovlivňovat své okolí
• vedla děti k vytváření citového vztahu k životnímu prostředí / EKO program spolu
• s Českým svazem ochránců přírody /
• vedla děti k ochraně svého zdraví
• umožňovala osobnostní rozvoj každého dítěte s ohledem na jeho nadání, potřeby a zájmy
• pomáhala podporovat rozvoj zdravého sebevědomí každého dítěte, učila je přiměřenému sebepoznání
• přispívala k rozvíjení tvořivosti, flexibility a fantazie

Součástí školního vzdělávacího programu naší mateřské školy je logopedický program, pro děti s lehkými vadami řeči a je pod metodickým vedením klinického logopeda a SPC v Prostějově.
Velmi dobře se rozvinula spolupráce s ekocentrem IRIS, které pro naše děti organizuje výchovné programy, a to jak v jejich novém sídle naproti naší MŠ, tak na jejich zahradě. Se staršími dětmi jsme uspořádali i společné akce na Hloučeli. Velmi ochotně nám také zapůjčují pečící troubu na pečení cukroví, perníků apod. Děti mají k jejich pracovníkům i k programu kladný vztah.
V uplynulém školním roce se bohatě rozvinula práce v keramické dílně. I rodiče měli možnost podílet se s dítětem při dopoledních i odpoledních činnostech na vytváření nádherných výrobků, z nichž některé zdobí naši mateřskou školu.